Мы рассмотрели творческие
взаимоотношения между режиссером и актерами. Но взаимоотношения между
режиссером и представителями всех остальных специальностей в театральном
искусстве — будет ли это художник, музыкант, осветитель, костюмер или даже
только рабочий сцены — подчиняются все тому же закону творческого
взаимодействия; по отношению ко всем участникам общего дела у режиссера одна и
та же задача: разбудить в каждом творческую инициативу в нужном, направлении.
Устранение творческих препятствий
Каждый художник, в какой бы
отрасли искусства он ни работал, в процессе осуществления своих творческих
замыслов сталкивается с сопротивлением материала.
Основным материалом в
искусстве режиссера является, как мы выяснили, творчество актера. Но овладеть
этим материалом нелегко. Он оказывает иногда очень серьезное сопротивление.
Нередко бывает так. Режиссер
как будто сделал все возможное, чтобы поставить актера на рельсы
самостоятельного творчества: он толкнул его на путь изучения живой
действительности, всячески старался разбудить его творческую фантазию, помог
актеру уяснить его взаимоотношения с другими действующими лицами пьесы,
поставил перед ним ряд действенных сценических задач, наконец, сам пошел на
сцену и показал на целом ряде жизненных примеров, как эти задачи могут быть
выполнены. Он ничего при этом не навязывал актеру, а терпеливо ждал от него
пробуждения творческой инициативы, и, несмотря на все это, нужного результата
не получилось — творческий акт не наступил. Что делать? Материал оказывает
сопротивление — как его преодолеть?
Хорошо, если это сопротивление
сознательное, когда актер просто не согласен с указаниями режиссера. В этом
случае режиссеру ничего не остается, как убеждать, причем здесь немалую
услугу может оказать режиссерский показ: убедительный и заразительный наглядный
показ режиссера в этом случае может оказаться гораздо более сильным средством,
чем всякого рода объяснения и логические доказательства. Кроме того, у режиссера
всегда в этом случае есть выход — он имеет полное право сказать актеру: если
ты не согласен с тем, что я тебе предлагаю, то покажи сам, чего ты хочешь,
сыграй так, как тебе кажется правильным.
Совсем иначе обстоит дело,
когда актер сопротивляется бессознательно, вопреки своей собственной воле: он
во всем согласен с режиссером, хочет выполнить режиссерское задание, но у него
ничего не выходит — он не в творческом состоянии.
Что в этом случае должен
делать режиссер? Снять исполнителя с роли? Неверно. Актер, вообще говоря,
талантлив и подходит к данной роли. Как же быть?
В этом случае режиссер должен
прежде всего найти то внутреннее препятствие, которое мешает творческому
состоянию актера. Когда оно будет обнаружено, не составит большого труда
устранить его.
Однако прежде чем искать
творческое препятствие в актере, следует тщательно проверить, не сделал ли сам
режиссер какой-нибудь ошибки, послужившей причиной актерского зажима. Очень
часто бывает, что режиссер терзает актера, требуя от него невыполнимого.
Дисциплинированный актер добросовестно старается выполнить режиссерское
задание, но у него ничего не получается, потому что задание само по себе
является порочным.
Допустим, режиссер неверно
определил сценическую задачу актера в данном куске роли — эта задача не
находится ни в какой психологической связи с тем, что делал актер перед этим,
не вытекает из результатов выполнения предыдущей задачи. Понятно, что в этом
случае актер выполнить задачу не может, ибо она не укладывается в логику его
жизни в качестве образа. Или другой пример: режиссер подсказал актеру неверное
отношение к партнеру, к тому или иному сценическому событию — в этом случае
актер опять-таки, не выпадая из наметившегося образа, не может осуществить
указание режиссера либо его настойчивые усилия осуществить это указание
оказываются тщетными.
И в том и в другом случае
неизбежен творческий зажим.
|
|