Допустим, что актеру
указана режиссером определенная мизансцена. Актер обязан ее выполнить. Больше
того: он обязан выполнять ее всякий раз, на каждой репетиции, а потом — на
каждом спектакле. Он должен выполнять ее потому, что эта мизансцена не
случайна, она продумана режиссером, прочувствована и содержит в себе
определенный смысл — она так, а не иначе раскрывает данный кусок пьесы и
поведение действующих лиц, и, следовательно, именно эту, а не какую-нибудь другую
мизансцену должен выполнить актер. Но суть дела заключается в том, что
выполнять эту единственно возможную мизансцену актер должен непременно таким
образом, чтобы процесс выполнения
был его органической потребностью. А это произойдет только тогда, когда актер
поймет, почувствует, что заданное ему поведение является для данного образа в
данных обстоятельствах совершенно необходимым, обязательным. Именно эта
мизансцена, этот жест, эта интонация. Тогда у него и не возникнет потребности
осуществить другую мизансцену. И это чувство внутренней необходимости сделать
так, а не иначе, вызовет ощущение свободы.
Выполнить указанное
требование бывает нелегко. Сплошь да рядом происходит так. Режиссер говорит
актеру: вот как ты должен здесь реагировать. И актер согласен, он понял смысл и
необходимость предложенной ему сценической реакции. Но вот он пытается ее
осуществить, и у него это получается искусственно, рассудочно, нарочито,
несвободно. Режиссер говорит ему: освобождаю тебя от всяких обязательств,
делай, как выйдет, делай, как тебе хочется! Актер делает, как ему хочется, и
получается неверно — то, что он делает, не отвечает заданию, замыслу, не
соответствует определенному пониманию образа, связанному с общей идеей
спектакля. Результат — искажение замысла, искажение идеи. Только тогда, когда
необходимое делается с ощущением свободы, когда необходимость и свобода
сливаются, актер получает возможность творить. Пока актер использует свою
свободу не как осознанную необходимость, а как свой личный, субъективный
произвол, он не творит. Творчество всегда связано со свободным подчинением
определенным требованиям, определенным ограничениям и нормам. Но если актер
механически выполняет поставленные перед ним требования, он тоже не творит. И в
том и в другом случае полноценного творчества нет. И субъективный произвол
актера, и рассудочная игра, когда актер насильственно принуждает себя к
выполнению определенных требований, — это еще не творчество. Элемент
принуждения в творческом акте должен совершенно отсутствовать: этот акт должен
быть предельно свободным и в то же время подчиняться необходимости. Как этого
достигнуть?
Во-первых, необходимо
иметь выдержку и терпение, не удовлетворяться до тех пор, пока выполнение
задания, не станет органической потребностью актера. Для этого режиссер должен
не только разъяснить актеру смысл своего задания, но и увлечь его этим
заданием. Он должен разъяснять и увлекать — воздействуя одновременно и на
разум, и на чувство, и на фантазию актера — до тех пор, пока сам собою не
возникнет творческий акт, то есть пока результат режиссерских усилий не выразится
в форме совершенно свободной, как бы совсем непреднамеренной, непроизвольной
реакции актера.
Трудность этого
заключается в том, что все реплики и поступки партнера, все происходящие на
сцене факты и события, вплоть до самого финала пьесы, известны актеру заранее.
А между тем он обязан любой заранее известный ему факт воспринять как полнейшую
для него неожиданность. Он должен верить, что он не знает, какую реплику сейчас
произнесет партнер, и что он потом на нее ответит, хотя и то и другое он
заранее выучил наизусть. Творческое самочувствие актера наиболее ярко проявляется
именно в этой способности заранее известные воздействия воспринимать как
неожиданные и так же на них отвечать. Тот, кто вообще на это не способен, — не
актер.
Итак, творческое
самочувствие актера выражается в том, что он, находясь на сцене, всякое заранее
известное воздействие принимает как неожиданное и отвечает на него свободно и
в то же время верно.
|
|