Речедвигательная и вокально-двигательная координация
(Дается по методике, разработанной профессором И.Э.Кохом)
Тренировка многоплоскостного внимания, двигательной памяти, совершенствование ритмичности, регулирование мышечных напряжений (преодоление «зажима») в упражнениях на развитие рече-двигательной координации:
- Сочетание движений рук и ног в разных рисунках, направлениях и темпах с логическим текстом разной трудности (таблица умножения, стих).
- Сочетание ритмизованной (стихотворной) речи с аритмичным движением, со сменой скоростей и расстояний.
- Координация движений с пением. Сочетание разных ритмических рисунков и разных темпов в движении и пении. Сочетание пения с танцевальным движением и с аритмичным движением.
- Упражнения, исполняемые по внезапному сигналу, — сочетания речи с движением, усложненные условием прекращать и возобновлять движение или речь по сигналу, подаваемому преподавателем в любой момент.
|
|
|