Едва ли может быть «неестественным» в настоящем значении
этого понятия то, что неизменно и очевидно существует и что играет значительную,
а иногда и решающую роль в мотивах человеческого поведения.
Надо полагать, что в области нужд и мотивов лежат причины
значимостей и их бесконечное разнообразие- Соответственно
нуждам значимости тогда могут быть общечеловеческими, вечными, могут быть
самыми серьезными в определенное время для определенного круга людей, а могут
быть и мнимыми, нелепыми, преувеличенными.
Может быть, три основных жанра связаны с тремя уровнями
значимостей, а оттенки и вариации внутри трех жанров - с
оттенками и вариациями значимостей?
Оценка значимостей подразумевает эмоциональную окраску.
«Хорошо» или «плохо» уже содержат в себе в разных степенях
«приятно» и «неприятно» и сопутствуют всем оценочным суждениям: верно -
неверно, удобно - неудобно, нужно - не нужно и т.д. и т.п.
Поэтому значимости эмоционально окрашены, и наименования трех основных жанров
суть наименования эмоциональных реакций: комично, драматично, трагично.
Современная физиология обнаружила в топографии мозга высших животных и человека
три центра эмоциональных возбуждений: центр гнева, центр страха и
центр радости, удовольствия. Все
эмоции живого организма, а они регулируются этими центрами, отражают связь
его с внешней и внутренней средой. Благодаря связи этой, живой организм существует -растет,
развивается, удовлетворяя свои нужды.
Может быть, три основных жанра и три центра эмоциональных реакций и
значимостей связаны с тремя источниками человеческих нужд?
К ним мы и переходим.
Мы вернемся к искусству режиссуры в толковании мотивов
участия в борьбе действующих лиц драмы только после рассмотрения
объективной природы мотивов человеческого поведения - тех, что подлежат
изображению, лежат в основе изображаемого и движут самим изображающим. Без
обоснованных представлений о природе толкуемого творческая свобода толкователя слишком
часто вытесняется претенциозным произволом.
Сложность проблемы мотивировок предопределяет длительность
отхода от вопросов режиссуры к вопросам жизни как таковой. Такой отход
представляется мне неизбежным, а о его плодотворности судить,
разумеется, не мне.
Глава III ПРИЧИННОСТЬ В ПОВЕДЕНИИ
(Желания, цели, нужды и потребности)
Бесспорное, предполагаемое, возможное
Мотивировки
- это причины. Можно рассматривать
причины высказываний - почему данное лицо в данной ситуации
произносит данные слова? А можно рассматривать причины участия
его в данном диалоге, в данном эпизоде сюжета и, наконец, - в событии
пьесы в целом. Но речь может идти и о причинах, побудивших автора
изобразить в пьесе именно так и это событие, а далее - и о причинах его
литературной деятельности, так же как и о причинах работы режиссера
над данной пьесой, и причинах его деятельности вообще.
Как известно, человеческое познание бесконечно, потому что оно
занято причинами в безграничном мироздании и движется к пониманию
первопричины, бесконечно удаленной от познающего. «Задавая вопрос
«почему?» - пишет Т. Манн, -никогда не дойдешь до конца. Причины любого
явления подобны песчаным кулисам на взморье: одна всегда заслоняет собою другую, причина, на
которой можно было бы остановиться, теряется в бесконечности» (174, т. 2,
стр.734).
Представления о причинах, прежде чем стать знанием, существуют
в виде предположений и догадок. Опыт, практика сортируют их на знания и
заблуждения. Опыт никогда не прекращается, поэтому не
прекращается и сортировка: в знаниях обнаруживаются заблуждения, а в
заблуждениях частицы новых знаний. Но не все догадки и предположения
доступны опытной проверке. Первопричина, например, не подлежит познанию:
она не может быть проверена опытом. Поэтому, как пишет М. Гершензон,
«современные историки единогласно признают, что древнейшей формой религии было
представление о единой безличной деятельной силе, производящей
явления» (66,
стр.134). Сила эта неизвестна.
|
|