Хотя содержание
режиссерского искусства, как и всякого другого, - качество познания, категорию
количества занимает человеческая душа - структура человеческих потребностей. А
более конкретно: наличный состав и строй производных потребностей (нужд,
влечений, желаний, целей, страстей, привязанностей) действующих лиц драмы, происхождение каждой производной от той или другой, исходной (в тех или других вариантах каждой), изменения,
происходящие в потребностях каждого
(процесс их трансформаций), и - проявления всего этого, обусловленные борьбой,
в которой реализуется конфликт драмы.
Общие
закономерности формирования и строения человеческих
потребностей сами по себе никакого отношения к искусству не имеют. Частный
случай своеобразных проявлений этих закономерностей - данная человеческая душа
- может быть
предметом
изображения и неискусством в искусстве режиссуры.
Этот «частный случай» есть, в сущности, продукт воображения и плод ассоциаций,
возникших у режиссера под впечатлением от драмы и в результате ее изучения.
Наилучшее, неповторимо своеобразное осуществление этого частного случая,
осуществление, в котором присутствует только то, что через ассоциации выражает
обобщающий смысл данного случая, и в котором все, не имеющее этого смысла,
устранено как лишнее, - такое осуществление есть искусство воплощения
человеческой души - жизни человеческого духа.
Это искусство, помимо
его основного художественного назначения, может иметь и должно иметь значение
познавательное.
Во-первых, оно заинтересовывает жизнью человеческого духа как таковой - показывает человеческую душу как явление
бесконечно интересное; во-вторых, удовлетворяя эту заинтересованность, дразня ею, подводит к
обобщениям, касающимся логики
формирования потребностей, их структуры, их значений. Так, моделируя душу человеческую и обнажая ее как истинную, должную, театр утверждает познаваемость души
и тем активизирует стремление к познаванию ее зрителем.
При восприятии
искусства познание происходит как узнавание знакомого - то, что знакомо
поверхностно, узнается в его сущности. Такой сущностью каждого действующего лица драмы и спектакля является его душа, лишь в малой степени осознаваемая им самим в реальной
жизни. В искусстве ее сложность обнажена и очищена от случайностей, и чем больше (полнее, разностороннее) обнажена и
строже очищена -тем выше искусство.
Красота искусства - в преодолении этой сложности.
Л.Н.
Толстой писал: «Обыкновенно, получая истинно художественное впечатление, получающему кажется, что он
это знал и прежде, но только не умел
показать» (278, стр.400). И в другом месте: «Произведение искусства только тогда настоящее, когда воспринимающий не может
себе представить ничего иного,
как именно то самое, что он видит, или слышит, или понимает. Когда воспринимающий испытывает чувство, подобное воспоминанию - что это, мол, уже было, и много раз,
что он знает это давно, только не умел сказать, а вот это ему и высказали его самого.
Главное, когда он чувствует, что это, что он слышит, видит, понимает, не может быть иначе, а должно быть именно такое, как он его воспринимает» (278, стр.604).
Я думаю, что так же,
или подобно тому, обстоит дело и с потребностями. Каждый человек, в сущности, знает, что его душа есть сложное переплетение и
взаимосвязь его разнообразных влечений, привязанностей, пристрастий, отвращений и потенциальных возможностей, готовых
проявиться и реализовать себя. А
все это есть не что иное, как функционирование его потребностей. Они - и на поверхности и в глубине, и глубина бездонна, а сознание то углубляется, то скользит по поверхности. В глубине - сущность.
Согласно
некоторым распространенным психологическим теориям, находящим себе продуктивное применение и на практике, человеку свойственно
выполнение в своем повседневном поведении определенной, той или иной, роли. Эта роль представляет собою стереотип поведения, характеризуемый определенными чертами, которые
логически взаимообусловлены; роль строится на основе склонностей, способностей самого ее носителя и одновременно под
влиянием окружающих людей,
навязывающих ему ту, а не другую роль. Она оказывается удобна субъекту, поскольку соответствует его
наклонностям
и отвечает предъявляемым к нему требованиям. Поэтому
она облегчает ему жизнь - вносит порядок и экономию сил в его поведение.
|
|
