В
современном театре режиссеру приходится заботиться о том, чтобы, во-первых,
борьба происходила в спектакле а
во-вторых, чтобы она была обнажена и протекала не стихийно, не случайно, не
так, «как выйдет», а так, как того требует
толкование режиссером темы пьесы.
Казалось
бы, эти заботы должны полностью совпадать. В действительности они нередко
вступают даже в противоречие. Дело в том, что борьба может происходить на сцене, и борьбу можно изображать. Добиться того, чтобы борьба, общение, взаимодействие
действительно происходили, значительно труднее, чем достичь изображения борьбы
(той или другой), даже и относительно правдоподобного. А труднее всего добиться
того, чтобы она не только действительно происходила, но и была такой, а не
другой.
Поэтому
при изучении борьбы целесообразно четко разграничивать общие закономерности
существования всякой борьбы и те
специфические условия, в зависимости от которых она протекает так, а не иначе. Мы рассмотрели то, что
относится ко всякой, к любой борьбе — к возможности ее существования.
Я
позволю себе логическую схему «Введения» кратко повторить, чтобы больше не
возвращаться к определению) понятий, которыми предстоит пользоваться в следующих
главах.
На
очереди стоит вопрос о выразительности
правды, искренности на сцене; доверие к ним подрывают и эффектная неправда и
невыразительность архинатурального. Все, что связано с выразительностъю
человеческого поведения, начинается с экономии
сил. Эта всеобщая закономерность
делает в жизни понятными, а на сцене выразительными не только цели человека, но
и относительную, по субординации,
значительность для него каждой. Наиболее характеризуют человека те из них,
которые так или иначе связывают человека
с другими людьми; цели эти, достигнув относительной значительности и
конкретности, дают начало борьбе. В
ней выражаются характеры людей и то общее, что, через предмет борьбы, связывает их между собой, Это: темы, идеи, мысли
философского, общественно-политического, психологического порядка, которые
театр берет в драматургии, и призван
обогащать.
В
следующих главах мы остановимся на обязательных условиях, в которых протекает
всякая борьба, но которые могут быть теми
или другими и поэтому по-разному
влияют на характер ее протекания. Условия эти можно называть
«характеристиками», «параметрами», «измерениями» или «координатами». Я буду
употреблять слово «измерения». Предлагаемые мною «измерения» касаются:
инициативности в борьбе (гл. I), предмета борьбы (гл. II), представлений
человека о том, с кем он борется (гл. III и IV), и обмена информацией в борьбе
(гл. V). Их я считаю основными
потому, что нельзя представить себе борьбу, которую никто не начал, хотя начать
ее можно по-разному. Это относится к «инициативности». Невозможна и борьба без
причины, повода и предмета; это было бы совершенно бесцельным (то есть
невозможным) расходованием усилий. Характер предмета борьбы не может не
отразиться на ее ходе, а двойственная природа всякого предмета борьбы сказывается
в преобладании в разных случаях материальной или идеальной его стороны. В этом
— основание для второго «измерения». Борьба всегда протекает так или иначе в
зависимости от обеих борющихся сторон, и у каждой существуют или возникают
представления о противной стороне, влияющие на ее течение. Эти влияния
рассматриваются третьим и четвертым «измерениями». Специфически человеческая
борьба протекает в обмене информацией, и в его характере находят отражение едва
ли не все особенности хода и развития борьбы. Это делает пятое «измерение»
удобным для подведения итогов и проверки всех предшествовавших основных
«измерений».
Но
помимо основных можно представить себе сколько угодно других, в частности — производных. Некоторые из них будут
рассмотрены после основных (гл. VI). В заключение (гл. VII и VIII) будут
предложены некоторые общие практические рекомендации и теоретические выводы.
В
примечания вынесены высказывания
художников, ученых и публицистов, которые могут быть полезны читателю, если он
заинтересуется историей вопроса, литературными источниками и обоснованиями. В
примечаниях дано то наиболее яркое, что, в дополнение к непосредственной
практике, привело к выводам, изложенным в книге.
|
|
|